Guide AccessiWeb

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   • AW v1.1 [Général] vers UWEM 1.0
   • AW v1.1 [Déployé] vers UWEM 1.0
   • AW v1.1 [Général] vers WCAG 2.0
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9. Moteur de recherche
10. Références
11. Remerciements
12. Plan du guide

Critère 9.8 : Dans le site Web, y a-t-il un moteur de recherche ?

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Carte d'identité du critère 9.8 [niveau AccessiWeb : Or]

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Comprendre

Comprendre le critère

Un site Web doit avoir un moteur de recherche.

Bénéfices pour les utilisateurs

La présence d'un moteur de recherche sur le site offre plusieurs bénéfices à tous les internautes.

• Bénéfice 1 :
  La présence d'un moteur de recherche indexant les pages et les documents d'un site permet aux utilisateurs de trouver plus aisément les informations qu'ils recherchent.
  
  
• Bénéfice 2 :
  Le moteur de recherche constitue une aide à la navigation supplémentaire : en effet, l'internaute peut soumettre précisément ses critères de recherche, puis obtenir une liste de résultats, d'où il pourra se rendre directement sur l'élément recherché.
  Ainsi, ce qu'il n'a pas pu trouver en navigant sur le site ou à partir du plan du site, pourra être atteint d'une façon plus directe par le biais du moteur de recherche.
  
  
• Bénéfice 3 :
  Selon les options de recherche fournies, l'utilisateur pourra affiner sa recherche pour n'extraire du site que les seules pages traitant du sujet qui l'intéresse.

Valeur ajoutée pour le site

• Le choix d'un moteur interne par rapport à un moteur externe, permet de faire en sorte que le visiteur reste sur le site au lieu d'être réorienté sur d'autres sites. Un moteur externe au site ne va pas nécessairement placer les pages du site en première position dans sa page de résultats.

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Comment évaluer

Note : de manière générale, il est conseillé de faire l'évaluation d'un critère via l'analyse de son code source. Ce procédé d'évaluation par le code source est détaillé ci-après quand il est possible : procédé d'évaluation en 3 étapes via le ou les tests associés au critère. Les procédés d'évaluation par différents outils sont donnés en complément de l'évaluation par le code source.

Par le code source

1. Sélectionner le(s) élément(s) à tester : Identifier dans un navigateur graphique le mécanisme qui permet d'accéder au moteur de recherche.
   
   
2. Appliquer le(s) test(s) suivant(s) :
   • Test 9.8.a [Or] : Dans le site Web, y a-t-il un moteur de recherche ?
   
   
3. Valider le critère : le critère est validé si vous répondez oui au test applicable précédent.

Par l'utilisation d'outils

Pour une liste complète des outils utilisés pour évaluer l'accessibilité des pages web et un résumé de leurs principales fonctionnalités, reportez-vous à la page Outils d'aide à l'évaluation.

Evaluer avec la Barre d'outils Accessibilité du Web pour Internet Explorer (version 2.0 beta en français) :

Pour le test 9.8.a [Or] :

1. Ce test n'est pas évaluable par la Barre d'outils Accessibilité du Web (version 2.0 beta).

Evaluer avec la Barre d'Outils Web Developper pour Firefox (version 1.1.4 en français) :

Pour le test 9.8.a [Or] :

1. Ce test n'est pas évaluable par la Barre d'Outils Web Developper (version 1.1.4).

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Comment mettre en oeuvre

Avertissement : les informations du paragraphe "Comment mettre en oeuvre" sont données à titre indicatif. Les contenus des sous-paragraphes Implémentation et Exemple de bonne pratique ne présentent pas tous les codes d'implémentation.

Qui est concerné ?

Dès la phase de conception d'un site Web, il est essentiel de penser à la mise en place d'un moteur de recherche. Aussi, le concepteur du site doit le prévoir, en collaboration avec l'architecte et le graphiste, pour l'implémentation technique et graphique, pour assurer l'homogénéité des liens dans leur comportement ainsi que dans leur présentation.

Implémentation

Il faut distinguer le moteur de recherche et les interfaces permettant de soumettre des requêtes au moteur. Nous n'abordons ici que la problématique liée au moteur. Les interfaces, quant à elles sont soumises aux critères AccessiWeb, comme toute page Internet.
Le moteur est un ensemble de programmes installés sur un serveur, qui se chargent d'indexer les documents du site (Pages HTML, fichiers, ...) et de traiter les requêtes de recherche.

1. Le moteur interne :
   
   • la recherche peut s'effectuer dans une base de données : le moteur est en général réalisé spécifiquement pour le site par une équipe de développeurs.
   • la recherche peut s'effectuer dans le contenu des documents stockés sous forme de fichiers sur le serveur : parce qu'ils sont assez complexes à réaliser, on opte généralement pour l'installation d'un moteur du marché.
2. Le moteur externe au site :
   • on peut, par exemple avec Google, restreindre une recherche en la limitant à un site : criteres site:nom-du-site.
   • on peut aussi utiliser certains services Web, mais ceux-ci sont rarement gratuits.

Exemple de mauvaise pratique

La mauvaise pratique consiste à ne pas fournir un moteur de recherche interne au site sur la page d'accueil, ou à proposer un moteur externe qui risque de retourner des résultats sans rapport avec ce que recherche le visiteur.
Il faut également veiller à ce que le formulaire de recherche ne change pas d'emplacement au fil des pages.

Exemple de bonne pratique

Le formulaire de recherche doit être directement disponible depuis toutes les pages du site (hors page de résultat de la recherche, si celle-ci intègre un formulaire pour la recherche). Il peut être opportun, en fonction du site, de proposer une recherche avancée, qui permettra à l'internaute une recherche plus fine. La page de recherche avancée peut être accessible, sous la forme d'un lien contenu dans le formulaire de recherche simplifié, soit dans le résultat de la recherche (cf. rueducommerce1.jpg). Elle peut être aussi intégrée dans le résultat de la recherche et proposer directement à l'internaute plus de critères, pour que sa recherche soit encore plus ciblée (cf. rueducommerce2.jpg).

Remarque : si le moteur de recherche accepte des opérateurs logiques tels que "et", "ou", "exclus" etc... il est préférable de donner, avant le formulaire, un mini guide sur l'emploi de ces opérateurs.

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Illustrations

Avertissement : le contenu du paragraphe "Illustrations" est donné à titre indicatif. Il ne présente pas tous les cas possibles.

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Références

• WAI Curriculum (section 13.7) : Enable different types of searches for different skill levels and preferences
• Plongez dans l'accessibilité : Permettre la recherche partout

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